Logo
11 августа 2026 г

Новые правила для цифровых объектов в сфере образования

Новые правила для цифровых объектов в сфере образования

Приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 31 июля 2026 года № 217-НҚ внесены изменения в некоторые приказы, в т.ч. в приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 1 декабря 2011 года № 503 «Об утверждении правил организации и функционирования объектов информатизации в области дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, дополнительного образования»

* Вводится в действие с 21.08.2026 года

Ранее приказ № 503 регулировал организацию и функционирование объектов информатизации в сфере дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего и дополнительного образования. Теперь речь идет об организации и функционировании цифровых объектов в указанных сферах образования.

Главное изменение - новая терминология

В прежней редакции использовались понятия:

  • информационная система
  • объекты информатизации
  • программное обеспечение
  • база данных.

В новой редакции перечень понятий изменен. Теперь Правила определяют:

программное обеспечение - цифровой объект, представляющий собой подготовленную для использования совокупность кодов, обеспечивающих выполнение определенных функций, обработку, хранение, воспроизведение и (или) передачу цифровых данных

базу данных - систематизированную совокупность данных, предназначенных для совместного хранения, автоматизированного ведения и администрирования в качестве цифровой модели объекта

цифровую систему - функционально связанный комплекс цифровых ресурсов, использующий объекты цифровой инфраструктуры для создания, сбора, обработки, хранения и распространения цифровых данных

цифровой объект - обособленный элемент цифровой среды, созданный, используемый или передаваемый посредством цифровых технологий и обладающий уникальными цифровыми характеристиками

Таким образом, из понятийного аппарата Правил уходят прежние термины «информационная система» и «объекты информатизации», а регулирование переводится на понятия «цифровая система» и «цифровой объект».

«Информационное пространство» становится «цифровым»

Изменения последовательно внесены и в порядок организации потоков данных.

Ранее объекты информатизации обеспечивали потоки данных в информационной среде, а первым направлением было информационное - обеспечение единого информационного пространства системы образования.

С 21 августа речь идет о потоках данных в цифровой среде. Первое направление теперь называется цифровым и предусматривает обеспечение единого цифрового пространства системы образования. Административное направление также предусматривает уже цифровое обеспечение управленческих решений.

Соответственно, развитие единого информационного пространства обучающихся заменяется развитием единого цифрового пространства, а «информационные системы в образовании» - на «цифровые системы в образовании».

Усилен акцент на кибербезопасность

Изменен пункт 10 Правил. До 21 августа организация и функционирование объектов информатизации осуществлялись с учетом Закона РК «Об информатизации» и Единых требований в области информационно-коммуникационных технологий и обеспечения информационной безопасности, утвержденных постановлением Правительства № 832.

В новой редакции организация и функционирование цифровых объектов осуществляется с учетом требований Закона РК «О кибербезопасности», а также требований, устанавливаемых уполномоченным органом в области цифровизации.

То есть нормативное регулирование актуализировано с учетом нового законодательства в сфере цифровизации и кибербезопасности.

Восстановлен пункт о задачах функционирования цифровых объектов

В прежней редакции пункт 11 Правил был исключен, а перечень результатов функционирования объектов информатизации содержался в пункте 12. В новой редакции этот перечень закреплен уже в пункте 11. При этом по существу основные направления сохранены: открытая отчетность организаций образования, предоставление электронных услуг, открытые форумы, публикация методических материалов, рейтинговая система, сбор данных об успеваемости и посещаемости учащихся для родителей и Министерства.