Источник: Блог Министра образования и науки РК Аймагамбетова А.К (№ 715718 от 20.11.2021г.)

ВОПРОС: Первый вопрос: В подпунктах 28-37 Параграфа 1 Главы 2 Правила присвоения (подтверждения) квалификационных категорий педагогам, утвержденных Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 11 мая 2020 года № 192, указаны условия получения категории по предмету самопознание. Если учителем начальных классов по должности и по диплому, прошедшего аттестацию 24 августа 2020 года, а курсы ПК по самопознанию 20-30 апреля 2020 года, получена категория педагог-исследователь, должна ли ему производиться доплата за категорию педагог-исследователь по предмету самопознание? 

Аналогичный вопрос по факультативам, курсам по выбору и курсам по развитию глобальных компетенций. 

Второй вопрос: В соответствии с квалификационными требованиями, предъявляемыми к кандидату на должность первого руководителя организации начального, основного среднего, среднего, образования, утвержденные приказом Министра образования и науки РК от 21 февраля 2012 года№ 57 «Об утверждении Правил конкурсного замещения руководителей государственных организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования и конкурсного назначения на должность руководителей государственных организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного, среднего образования и образовательные программы дополнительного образования» участвовать в конкурсе могут кандидаты имеющие:

• высшее (послевузовское) педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю, или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку; 
• стаж педагогической работы не менее пяти лет, при этом, последние два года непрерывного педагогического стажа, стаж в должности заместителя руководителя организации среднего образования не менее одного года;
• наличие первой или высшей квалификационной категории педагога или квалификационной категории педагога - эксперта, педагога - исследователя, педагога - мастера (за исключением государственных служащих, работников преподавателей ВУЗов с педагогическим стажем не менее пяти лет, методистов методических кабинетов (центров), системы повышения квалификации). 

Планируется ли учитывать категории управленческого мастерства, полученные руководителями и/или их заместителями при проведении конкурсов на замещения руководителей? Особенно учитывая, что преподавание предмета для директоров и их заместителей считается дополнительной работой (должностью) и требует заключения дополнительного соглашения к трудовому договору.

ОТВЕТ: По первому вопросу: в соответствии с п. 36 приказа Министра образования и науки Республики от 14 мая 2020 года №192 при преподавании предмета «Самопознание» у педагога квалификационная категория приравнивается к квалификационной категории по ранее преподаваемому предмету при наличии документа о курсах повышения квалификации по предмету «Самопознание» и сохраняется до истечения срока действия. При очередном, досрочном присвоении (подтверждении) квалификационных категорий педагоги по предмету «Самопознание» проходят национальное квалификационное тестирование по специальности по диплому или по предмету «Самопознание». В связи с чем, доплата за квалификационную категорию должна производиться. 

«Глобальные компетенции» представляют собой комплекс курсов по выбору и проводятся за счет вариативного компонента. Доплата за квалификационную категорию устанавливается к должностному окладу с учетом фактической нагрузки (постановление Правительства Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 1193). 

В соответствии с п. 28 приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 11 мая 2020 года № 192 присвоение квалификационной категории педагогам осуществляется в соответствии со специальностью (квалификацией), указанной в дипломе об образовании или документе о переподготовке с присвоением соответствующей квалификации по занимаемой должности.

По второму вопросу: в настоящее время в приказ Министра образования и науки РК от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик педагога» вносятся изменения в квалификационные требования для кандидатов, претендующих на должности первых руководителей. В том числе пересмотрены требования к наличию квалификационной категории. Будут учитываться категории педагогов или заместителей руководителя или первых руководителей.