Режим рабочего времени и времени отдыха педагога. Проект изменений!

На портале "Открытые НПА" размещен проект приказа об утверждении Правил определения особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагога

*На обсуждении до 03.02.2020 года

Правила об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогов устанавливают порядок регулирования режима рабочего времени и времени отдыха работников с учетом особенностей деятельности организаций образования различных типов и видов

Рабочее время педагогов определяется Правилами внутреннего распорядка организаций образования, с учетом:

• фактической нагрузки согласно тарификационного списка, годовым планом учебно-воспитательной работы, учебным расписанием, графиком сменности, утверждаемыми руководителем организации образования
• условиями трудового договора, должностными обязанностями, возлагаемыми на них Уставом (Положением)  организации

Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогов устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю. Сокращенная продолжительность рабочего времени не распространяется на руководителей организаций, их заместителей

В рабочее время педагогов в зависимости от занимаемой должности, а также типов и видов организаций образования включается: учебная (преподавательская), воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная должностными обязанностями и (или) индивидуальным планом, планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий с обучающимися

Неполное рабочее время – неполный рабочий день или неполная рабочая неделя устанавливаются в следующих случаях:

• по соглашению между работником и работодателем
• по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя, законного представителя), имеющего ребенка в возрасте до 14 лет (ребенка-инвалида до восемнадцати лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением

Работа в условиях неполного рабочего времени не влечет для работника каких-либо ограничений в продолжительности оплачиваемого трудового отпуска

Составление расписания занятий осуществляется с учетом рационального использования рабочего времени педагога, не допускающего длительных перерывов между занятиями

Часы, свободные от проведения занятий, участия во внеурочных мероприятиях, предусмотренных учебно-воспитательным планом организации образования (заседания педагогического совета, методического совета, родительские собрания и т.п.), педагог вправе использовать по своему усмотрению

Время осенних, зимних и весенних каникул, а также время летних каникул, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем педагогов организации. В эти периоды педагоги ведут педагогическую деятельность в пределах времени, не превышающего их учебной нагрузки до каникул. Для педагогов в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском, может быть, с их согласия, установлен суммированный учет рабочего времени в пределах месяца. Руководитель организации образования должен обеспечить эффективное использование рабочего времени педагогов во время каникул

Очередность предоставления оплачиваемых отпусков определяется ежегодно в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым руководителем организации образования не позднее десяти дней с начала наступления календарного года.

О времени начала отпуска педагог должен быть извещен не позднее, чем за два месяца до его начала. В случаях внесения изменений в график отпусков педагог должен быть извещен об этом не менее чем за две недели до начала отпуска

Преимущественное право на ежегодный отпуск в летнее или в любое удобное для них время имеют следующие работники:

1) родители (опекуны, попечители), воспитывающие несовершеннолетнего ребенка (до 18 лет) в одиночестве

2) женщины, имеющие трех и более детей

3) работники, получившие трудовое увечье

4) любые работники при наличии у них путевок на лечение

Педагогам, принятым на работу в период с августа по октябрь месяц, по окончании учебного года ежегодный оплачиваемый трудовой отпуск за первый рабочий год предоставляется авансом продолжительностью, установленной действующим законодательством РК. Очередной трудовой отпуск, а также другие предусмотренные законодательством виды отпусков предоставляются на основании личных заявлений педагогов

Для организаций, реализующих учебные программы начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего, дополнительного образования, для специальных и специализированных организаций образования может устанавливаться как пятидневная, так и шестидневная рабочая неделя в зависимости от имеющихся материально-технических и кадровых ресурсов:

• Пятидневная рабочая неделя устанавливается с учетом фактической нагрузки педагогов, плана учебно-воспитательной работы, учебного расписания, а также типа и вида организации образования. Правилами внутреннего распорядка организаций образования может предусматриваться пятидневная рабочая неделя для всех педагогов, а также для отдельных педагогов с учетом плана учебно-воспитательной работы, учебного расписания, графика дежурств, а также типа и вида организации образования. Для педагогов, работающих в режиме пятидневной рабочей недели, выходными днями являются суббота и воскресенье
• На каникулярное время педагогам, работающим по шестидневной рабочей неделе,устанавливается пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями – суббота, воскресенье.Для шестидневной рабочей недели - один выходной день - воскресенье

Время перерыва для отдыха и питания, а также графики сменности, работы в выходные и нерабочие праздничные дни с учетом типов и видов организации образования устанавливаются Правилами внутреннего распорядка

Работодатель обеспечивает педагогам возможность отдыха и приема пищи в рабочее время одновременно с обучающимися, а также в течение перерывов между уроками (занятиями). Время для отдыха и питания устанавливается Правилами внутреннего распорядка и время перерыва на обед не должно быть менее 30 минут

Дежурство педагогов должно начинаться не ранее чем за 20 минут до начала занятий и продолжаться не более 20 минут после их окончания

Суммированный учет рабочего времени вводится для воспитателей, помощников воспитателей. Перевод на суммированный учет рабочего времени производится приказом руководителя организации образования. Учетным периодом в этих случаях является квартал, при этом продолжительность смены может быть любой, с учетом предоставления междусменного отдыха не менее 12 часов

• Особенности организации рабочего времени и времени отдыха педагогов,непосредственно участвующих в учебном процессе

Учебная нагрузка педагогов, непосредственно участвующих в учебном процессе определяется тарификационным списком, разрабатывается на основе типового учебного плана (далее - ТУП) и рабочего плана (далее - РУП), регламентируется учебным годом и расписанием занятий

Руководитель несет ответственность за эффективность распределения нагрузки и качественное выполнение установленного объема каждым педагогом школы

Руководители организаций образования, их заместители имеют право вести уроки/занятия (нагрузка инвариантного компонента и нагрузка вариативного компонента) согласно учебному плану, но не более 9 часов в неделю

Тарификационный список разрабатывается заместителем директора школы по учебной работе совместно с руководителями методических объединений

При составлении тарификационного списка необходимо руководствоваться следующими принципами:

1) итоговое количество часов в тарификационном списке должно быть идентично итоговому количеству часов в РУП, в том числе итогам по предмету

2) для каждого педагога, участвующего в учебном процессе, рекомендуется не допускать превышения 18 часовой нагрузки из инвариантного компонента и вариативного компонента

3) систематика и последовательность отражения нагрузок в тарификационном списке должна быть идентична систематике и последовательности нагрузок в РУП в разрезе образовательных областей, учебных предметов, компонентов

Тарификационный список согласовывается на предмет соответствия часов, проставленных в тарификационном списке и РУП и на предмет учёта вакансий с отделом, управлением образования района (города), области, уполномоченным органом соответственно

Тарификационный список утверждается приказом директора на начало учебного полугодия, одновременно с РУП

Тарификационный список состоит из двух основных разделов:

1) распределение часов по предметам, с отображением часов вакансий, нераспределенных часов, ставок вакансий

2) основной формы распределения учебной нагрузки

При возникновении вакантных (долгосрочных) часов по предметам после утверждения тарификационного списка, они распределяются между работниками-предметниками и оформляются приказом директора в установленном порядке. В приказе указываются:

- фамилия, имя, отчество педагога

- количество часов в неделю, в разрезе дней

- класс, язык обучения

- период

Заместитель директора по учебной работе ведет контроль учета замещенных и пропущенных уроков на основании тарификационного списка, приказов о замещении и Журнала замещения

Замещение пропущенных уроков организуется с целью обеспечения выполнения программ по учебным предметам в полном объеме. Замещение уроков, пропущенных работниками по разным причинам, организует заместитель директора по учебной работе, а при его отсутствии – работник, выполняющий его обязанности

Уроки отсутствующих педагогов должны замещать педагоги в рамках одного предмета/дисциплины. В тех случаях, когда такая замена не может быть осуществлена, замена отсутствующих педагогов производится педагогами, преподающими предметы по совместительству или других предметов. Уроки/занятия в таком случае проводятся по предмету отсутствующего педагога согласно расписанию занятий

Срок, в течение которого педагог будет осуществлять замещение уроков/занятий за отсутствующего педагога, отмечается в Журнале замещения. Основанием для записи в Журнале замещения являются приказ о командировании, лист временной нетрудоспособности, приказ о предоставлении отпуска

Уроки/занятия, выпадающие на праздничные или актированные дни, проводятся за счет уплотнения тем. При уплотнении тем планируются не более двух тем на один урок

Учебные темы, которые необходимо уплотнить, обсуждаются на заседании методических объединений

В классном/групповом журнале, темы уроков/занятий, выпадающие на праздничные или актированные дни, объединяются с темой следующего урока, при оплате учитываются как отдельные уроки